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东方讲坛·文化中国主题系列讲座
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2017年第一季书单
2017.04.13
第一季推荐书单
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文化活动|2017年中国“文化和自然遗产日”上海市活动全表
2017.06.08
关于开展迎中国国际进口博览会专题培训的通知
2018.09.25
东方讲坛·思想点亮未来系列讲座
2018.03.21
“创新创优,迈向智慧志愿新时代”——宝山区举办“12·5”国际志愿者日集中行动
2017.12.11
5、6月份东方讲坛讲座预告
2017.05.19
关于印发《关于推进“市民修身行动”教育培训工作的实施办法(试行)》的通知
2017.04.16
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“我为核心价值观代言”上海少年修身金点子征集行动 全面启动!
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【微电影征集令】这个时代的光荣与梦想在哪儿?等你用镜头,震撼所有人!
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【活动预告】东方讲坛·文化中国主题系列讲座
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金山区第一实验小学组织“童心小创客”感受双创氛围
为了提升孩子们的科学素养,2017年9月16日,一实小老师们组织“童心创客空间”项目的小学员们参观体验了杨浦区“长阳创谷”双创示范基地,浏览科创成果、领略科创风采。
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奉贤区市民“齐贤修身”文明礼仪培训之《行业形象与礼仪》培训
奉贤区启动市民“齐贤修身”文明礼仪培训工程。东华大学教授、市礼仪协会副秘书长、讲师团成员刘健芳做首场《行业形象与礼仪》讲座。
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“齐贤修身 润泽贤城”上海市民修身行动•奉贤区市民礼仪培训暨窗口行业服务提质行动启动仪式
由上海市文明办、奉贤区文明委主办的“齐贤修身 润泽贤城”上海市民修身行动·奉贤区市民礼仪培训暨窗口行业服务提质行动启动仪式在奉贤区会议中心举行。
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长白新村街道举行“新七不规范”宣传活动
为提升长白社区居民整体文明素养,倡导向上向善的社会风气,2018年9月21日,长白新村街道在长白新城社区综合文化服务中心举办“新七不规范”宣传活动。
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修身课程
我们精心准备了 705 门市民修身课程供您学习,让您在轻松快乐中修养身心,愉悦心情!
毛泽东是中华人民共和国的开国领袖,也是马克思主义的践行者。本讲亲切自然,朴实无华的讲课风格,让你了解毛泽东与《共产党宣言》之间的故事。
毛泽东与《共产党宣言》
来自:古美路街道
著作权(又称版权),是著作人(自然人或法人)依法对科学研究、文学艺术诸方面的著述和创作等所享有的权利。本课程中,益思科技法律事务所刘承庆律师将结合具体案例,对著作权的基本概念,著作权所保护的范围,什么情况算抄袭,著作权在什么情况下会归属于何人享有,什么是改作,改作与抄袭有何不同,什么是著作权的合理使用,教育目的对合理使用有多大影响,影响合理使用成立的最重要因素是什么,有哪些可以主张合理使用的空间等一系列的问题进行逐一讲解,让您全方位地了解著作权。
智慧财产权观念建立与案例探讨 一
来自:古美路街道
现代社会是法治社会,公民的一生在社会、家庭中承担不同的角色。《生活中的法律》从公民的生活实际出发,通过以案说法的形式,分析和讲解法律赋予公民在家庭、社会中承担不同角色时的权利和义务,使公民了解和把握自己的权利和义务,学会知法、守法;在权利受到侵害时,了解维权的方法和途径,掌握维权的方法。
生活中的法律 一
来自:古美路街道
本系列讲座共八集,由上海市委党校马西恒教授主讲。从中国共产党的性质和宗旨、社会使命开篇,引入党在社区的基层组织体制、社区服务型党组织建设、社区党组织的工作机制、 社区自治和党员的权利义务相关内容,最后通过讲解“一个社区党员一面旗”,结合生动的案例,号召大家都做一名光荣的社区党员。
社区党员教育 一
来自:古美路街道
本课程是中国第一套从欧洲原版引进的大型企业管理类课程,由欧洲商业管理学院30多位著名教授主讲。作为该领域的国际权威,主讲教授们凭借自己数十年来收集的企业典型案例,将来自欧美的最先进管理理念和极具针对性的具体运作方法完美地结合起来,讲授内容精彩实用,风格生动风趣。全部课程始终贯彻了中英文双语的方式,全部采用中英文双声道,并配有中英文字幕、大量的图表、参考论文等。为有一定英语基础的学习者在学习欧美先进管理理念的精髓的同时,进一步熟悉并了解国际通用的英语商业语言。
服务的价值 一
来自:古美路街道
解读职场,谈论职场百态。如何对确定自身的职场定位?如何有效的应对职场中形形色色的人物?本课程将为职场人士提供一个学习和交流的平台,让您能够更加灵活地应对职场的方方面面。其内容涉及求职准备、面试、试用、职场潜规则、职场升迁、职场情事等等。
职场人生(一) 二
来自:古美路街道
职业道德的内容包含五个维度,其中爱岗敬业是职业道德的核心要求,诚实守信是基本准则,办事公道是重要体现,服务群众是根本态度,奉献社会是最高境界;职业道德系列聚焦职业道德的内容和实践,理论与案例相结合,给读者以深深地启迪。
职业道德系列(1)
来自:古美路街道
本动画系列共包括董事长的眼光、百年契约等8个动画,特点主要有: 1.设计精美的动画激发学生的学习兴趣; 2.用生动的配音讲述诚信故事; 3.在展示故事后,引领学生总结故事背后的诚信道理。
感悟诚信 一
来自:古美路街道
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